Davranış şekillendirme

İstenilen davranışları artırmak ve istenmeyen davranışları azaltmak için koşullanma ve model olmadan yararlanılmasıdır. Davranış şekillendirme; bireylerin gizli ve açık davranışlarını değerlendirme ve gliştirme amacıyla öğrenme ilke ve tekniklerinin sistematik olarak uygulanmasını içerir. Davranış şekilledirme; sorunları ölçülebilen davranışlar açısından tanımlama, kullanılan sağaltım tekniklerini, bireyin mevcut çevresini bireyin daha eksiksiz çalışmasına yardımcı olmak için kullanma, alan uzmanlarının kullandığı yöntem ve gerekçeleri tam olarak tanımlayabilme (bu işleyiş,meslektaşları tarafından kullanılan prosedürlerin açıklamalarını okumasını, kopyalamasını ve temelde aynı sonuçlar almasını mümkün kılar), günlük yaşamda sıklıkla uygulayabilme,edimsel koşullanmadan faydalanma özelliklerini taşır. Davranış yönetiminden farklı olarak davranış terapistleri sorun davranışın neden kaynaklandığını araştırmaz. Buradaki amaç, sorunlu davranışı ortadan kaldırmak veya yerine danışanın uygun tepkiler geliştirmesini sağlamaktır.

Davranış şekillendirme, çocuk gelişimi alanında kullanılan bir terimdir ve özellikle davranış değiştirme tekniklerinde sıkça kullanılır. Bu teknikte, istenilen bir davranışın belirli adımlara bölünerek, her adım için ödül ya da ceza gibi takviyeler verilir ve böylece istenilen davranışın sürekli hale gelmesi amaçlanır. Davranış şekillendirmede, çocukların istenilen davranışları sergilemeleri için pozitif takviyeler kullanılırken, istenmeyen davranışları azaltmak için de negatif takviyeler kullanılabilir. Bu yöntem, özellikle çocuklarda disiplin sağlama ve özdenetim becerileri kazandırmada etkili bir araç olarak kullanılabilir.